CORRECCIÓN -1

 CORRECCIONES DE LAS ACTIVIDADES
DE CLASE Y DE CASA


ACTIVIDAD INICIAL 21/09/20

IDENTIFICA ESTOS SEIS TEMAS CON CADA UNO DE LOS TEXTOS DE LAS PÁGS. 32 y 33:

a) El desencanto y falta de reivindicación de la juventud ante su futuro.

b) La sobreprotección de los niños y la formación del carácter.

c) Desconocimiento o falta de interés de los adolescentes por la realidad social y política.

d) Los peligros del uso excesivo del móvil en los adolescentes.

e) La incoherencia de la juventud actual española respecto al cuidado del entorno en zonas de fiesta.

f) Aumento de jóvenes adictos a las apuestas deportivas.


SOLUCIÓN


Texto: Ecologismo urbano

Tema: La incoherencia de la juventud actual española respecto al cuidado del entorno en zonas de fiesta. (E)

Texto: Apuestas y drogas

Tema: Aumento de jóvenes adictos a las apuestas deportivas. (F)

Texto: ¿Jóvenes dormidos?

Tema: Desencanto y falta de reivindicación de la juventud ante su futuro. (A)

Texto: ¿Qué está fallando?

Tema: Desconocimiento o falta de interés de los adolescentes por la realidad social y política. (C)

Texto: La generación blanda

Tema: La sobreprotección de los niños y la formación del carácter. (B)

Texto: La enfermedad del siglo XXI

Tema: Los peligros del uso excesivo del móvil en los adolescentes. (D)


PÁG. 33

05. Por grupos, identificad las tesis expuestas en la cartas del ejercicio anterior y aportad argumentos que apoyen o refuten estas ideas.

Incluimos algunas sugerencias de ideas. En el aula, proponemos que el alumnado busque datos, referencias cercanas a ellos (películas, novelas, noticias, artículos...), experiencias o algún estudio sobre el tema.


Texto: Ecologismo urbano

Tesis: Evidenciar y criticar la incoherencia de parte de la juventud que aboga por la defensa del medioambiente pero no lo pone en práctica en el caso de las concentraciones festivas.

Argumentos (respuesta libre):

- A favor: ejemplos de actuaciones incívicas en las grandes fiestas como las Fallas.

- En contra: se trata solo de una parte de la juventud; se están extendiendo medidas y actitudes respetuosas con el medioambiente, movilizaciones juveniles (Greta Thunberg).


Texto: Apuestas y drogas

Tesis: Se han de tomar medidas para que se cumplan las leyes que prohíben las apuestas en los medios de comunicación y evitar las ludopatías.

Argumentos:

- A favor: el incremento de las adicciones y las ludopatías entre los adolescentes y los jóvenes; la presencia de juegos en internet y en canales de televisión, el incumplimiento de las normativas, la falta de medidas contra los incumplidores, la falta de proyectos educativos relacionados con este tema en comparación con las drogas, etc.

- En contra: la libertad de horarios, la libertad del consumidor, se puede jugar siempre que no sea en exceso, etc.


Texto: ¿Jóvenes dormidos?

Tesis: La juventud ha de rebelarse y tomar medidas para defender sus derechos y sus deberes, dada la incapacidad de los gobiernos.

Argumentos:

- A favor: datos sobre el paro juvenil y la precariedad del empleo, datos sobre suicidios entre jóvenes, etc.

- En contra: movimientos sociales, nuevas formas de trabajo, etc.


Texto: ¿Qué está fallando?

Tesis: Necesidad de mayor implicación de los adolescentes hacia la realidad que les rodea.

Argumentos:

- A favor: parte de la formación del ser humano es conocer la historia, la sociedad y el mundo en el que viven; las nuevas tecnologías han de servir para ampliar los conocimientos y conocer otras realidades, no solo para centrarse en uno mismo o en un grupo reducido; incluir en el currículum educativo...

- En contra: la adolescencia es una etapa de la vida en que el ser humano ha de conocerse a si mismo y a su entorno más cercano...


Texto: La generación blanda

Tesis: Familias, escuelas e instituciones han de tomar medidas para evitar la superprotección de los menores.

Argumentos:

- A favor: los menores sobreprotegidos presentan problemas a nivel social (falta de adaptación en grupos) y a nivel personal

(gestión del fracaso).

- En contra: la educación de los menores es una cuestión que solo atañe a los padres, el gobierno no ha de inmiscuirse.


Texto: La enfermedad del siglo XXI

Tesis: se ha de apostar por el autocontrol y la responsabilidad ante el móvil y otras tecnologías entre los jóvenes (y no tan jóvenes)

Argumentos:

- A favor: el abuso del móvil genera nuevas formas de relacionarse que pueden repercutir negativamente en la formación del joven, por ejemplo, en las relaciones sociales y familiares.

- En contra: el móvil y otras tecnologías facilitan la vida, por lo que le será todo más fácil en un futuro (hablar por videoconferencia con los amigos o familiares...).


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